Do projektu „Mediální den v MŠ“ jsme se jako mateřská škola zapojili úplně poprvé a nadchl nás. Koordinátoři projektu jsou velmi vstřícní, komunikativní, výborně materiálně vybaveni, ale hlavně…děti tento projekt opravdu bavil. Vzít do rukou kameru, klapku, osvětlení, zvukařské nádobíčko…to se jim jen tak, i v dnešní přetechnizované době, nepoštěstí. Koordinátoři děti vše naučí a nechají je s kamerou a vybavením pracovat dle vlastní fantazie, výsledek pak sestříhají a ejhle – školka má výborné propagační video zcela k dispozici pro svoje účely. Tímto projektovému týmu velmi děkujeme a všem ostatním školkám a školám doporučujeme😎.
MŠ Paraplíčko Brno
………………………………………………………………………………………………
Velmi si vážím odborné pomoci s náročným projektem, který obnášel mimo jiné i komunikaci v němčině. Přístup paní Sabiny byl zcela profesionální, pohotově řešila za můj ateliér Periskop nečekané komplikace, obzvlášť když já jsem byla mimo kancelář. Určitě ráda využiji její služby i nadále při dalších zakázkách.
SAM
………………………………………………………………………………………………
Nejvíce se dětem líbila natočená pohádka a hlavně, když viděly své obrázky v ní. Pohádka Pastelkožrout vyšla pod vydavatelstvím Nová Forma, ve kterém své knihy vydávám a to v titulu Kamarádi z vesničky a také jsem napsala knihu vyloženě věnovanou Pastelkožroutovi se stejnojmenným názvem. Knihu dětem, které mi s pohádkou pro soutěž pomáhaly, věnuji. Je to pohádka nás všech :-). Vám patří obrovské PODĚKOVÁNÍ, protože vím, co vše dohromady dalo práce. Díky, díky, díky. Jste skvělí a doufám, že budeme moci v budoucnu ještě nějakou pohádku zaslat (třeba Nelinku a Vodošploucha, kterou mám v hlavě a začala jsem ji sepisovat).
MŠ Bratčice (projekt vPyžámku)
……………………………………………………………………………………………….
do projektu jsme se přihlásili s mírnou obavou, jak to děti zvládnou. A byli jsme velmi překvapeni! Pohádku opravdu vymyslely celou samy!!! A byly na sebe hrdí! Když jsme pouštěli pohádku na interaktivní tabuli dětem z ostatních tříd, bylo vidět, jak si svou slávu užívají. Tímto motivovaly i děti z ostatních tříd. Na další projekt, se těšíme.
MŠ Elišky Krásnohorské (projekt vPyžámku)
……………………………………………………………………………………………….
Soutěž „v pyžámku“ nás obohatila o nové zkušenosti ve výtvarné soutěži, se kterými jsme se dosud nesetkali. Spolupráce s Vámi nás mile překvapila, jak jste dokázali z dětských obrázků natočit poutavá videa s pohádkami. Děkujeme za krásnou spolupráci , ať se vám daří.
MŠ Blansko, Rodkovského (projekt vPyžámku)
…………………………………………………………………………………………….
Dětem se práce na obrázcích i při vymýšlení příběhu moc líbila. Byly velmi kreativní a měly spoustu neuvěřitelných nápadů. Moc jsme si to všichni užily.
MŠ Vackova (projekt vPyžámku)
……………………………………………………………………………………………
Soutěž V Pyžámku naplnila naše očekávání. Vstřícná komunikace a spolupráce s organizátory a celý její průběh! Pro naši mateřskou školu byla určitě přínosná. Děti se zapojením učily spolupráci ve skupině, osvojily si práci s literární tvorbou, příběhem, byly v nich rozvinuty výtvarné dovednosti. Do soutěže byli zapojeni také rodiče dětí, kteří mohli hlasovat pro pohádku, kterou děti vytvořily.
MŠ V Aleji (projekt vPyžámku)
……………………………………………………………………………………………
Ke spoluprácí nemám nejmenších výhrad. Kdykoli jsme měli jakýkoli dotaz nebo problém, vždycky jste nám jasně, srozumitelně rychle odpověděli nebo poradili.
Práce na Pyžámku nám ukázala hlavně několik tajných lásek mezi dětmi z jiných tříd. V rámci třídy si toho většinou jednoduše všimneme, ale pokud to přesahuje třídu je těžší to odhalit.
MŠ Sedmikráska
………………………………………………………………………………………….
Měli jsme Sabču, jako moderátorku her, na naší svatbě. Populární svatební hru “Svatební kvíz” pozvedla na vyšší úroveň, díky pohotovým reakcím na naše odpovědi. Dále nám moderovala hru “Kočár”, kde vytvořila skvělou náladu svými rétorickými schopnostmi. Dle zpětné vazby od svatebčanů můžeme Sabču doporučit na jakoukoliv společenskou událost, protože Sabča dokáže vytvořit bezva atmosféru.
Beránkovi
………………………………………………………………………………………..
O projektech Televize Junior jsme se dozvěděli z facebookových stránek. Protože považujeme mediální výchovu dětí za velmi aktuální, rozhodli jsme se tuto společnost oslovit. Z jejich nabídky nás okamžitě zaujala tvorba promo videa, u níž jsme viděli i další využití. Lektoři děti okamžitě zaujali a to nejen technikou, kterou si přivezli, ale především svou komunikativností, vstřícností a zkušenostmi. Žáci si vyzkoušeli různé televizní pozice a společně s profesionály vytvořili video, které nám posloužilo prezentaci naší školy. Z projektového dne máme velmi dobrý pocit a budeme rádi, pokud se nám s Televizí Junior podaří i další spolupráce.
ZŠ Bohuslavice
………………………………………………………………………………………..
Díky spolupráci se Sabinou mi odpadlo hodně starostí, na které jsem neměl čas. Oceňuji její smysl pro organizaci a hlavně to, že i složité situace řeší věcně a v klidu. Její služby doporučuji.
JS
………………………………………………………………………………………